מיומנויות חברתיות בחדר הטיפולים עם ילדים ונוער

תיאור הסדנה:

מיומנויות חברתיות מהוות חלק בלתי נפרד מהיותנו בני אדם ולכאורה גם מובן מאליו. אולם במיוחד בתחום הטיפול, ראוי לחשוב מהן מיומנויות חברתיות? האם וכיצד ניתן לשפר אותן?

הנחת עבודה: 

האדם הסביר, בכל גיל, זקוק.ה לחיבור עם אחרים. המוטיבציה לכך מוטמעת במוחנו משחר התפתחות האדם, לצורך הישרדות. אנו מחווטים כבעלי חיים חברתיים, להקתיים, אשר בזכות אינטראקציה בין פרטים, ניתן להתגונן טוב יותר יחד אל מול סכנות ולהתייעל בהישגים הנשענים על שיתוף פעולה. יחד עם זאת, מוטיבציה לחיבור בין אנשים, מהווה תנאי הכרחי אך לא מספיק.

הנושאים בהם תעסוק הסדנה:

• נדון בשאלות הנוגעות בנו - למי אנו מתחברים? איך אנו עושים זאת? באיזה אופן שומרים על הקשר? כיצד אנו מבינים את האחר.ת? מהם המרכיבים הנלמדים של הקשבה? של אמפתיה?

• איך אנו מסיקים מסקנות על סמך צפיה בהתנהגות של האחר.ת?

• הדיון במסגרת הסדנה והשאלות שהוצגו יהיה מתוך שיח, משחקים חברתיים והפעלות.

• במסגרת הסדנה ומתוך שאלות אלה לגבי עצמנו כבני אדם, נצא לשאלות הקשורות למטופלים שלנו והוריהם - מהן המיומנויות הרלוונטיות ביותר בטיפול? מהן הדרכים בהן ניתן ללמד מיומנות חברתית בטיפול פרטני? כיצד מנהלים קבוצה הכוללת משתתפים בעלי קשיים במיומנויות חברתיות?

מרצה הסדנה:

אלון וסרמן, נוירופסיכולוג שיקומי מומחה. מייסד ומנהל מקצועי של "חברים" – טיפול פסיכולוגי בקבוצה לילדים ונוער.