דפנה לנדר
הכשרה בטיפול דיאדי התפתחותי מבוסס התקשרות
Dyadic Developmental Psychotherapy (DDP)
מועד פתיחת הקורס: 29.05.2025 | קורס פרונטלי | ההרשמה בעיצומה
הקורס יתקיים במשך ארבעה מפגשים פרונטליים – 2 ימי חמישי ו 2- ימי שישי, בין
התאריכים: ,29.05.25 ,30.05.25 ,12.06.25 .13.06.25
בתאריכים: ,29.05.25 .12.06.25- בין השעות ,09:00-16:00
בתאריכים: ,30.05.25 .13.06.25 בין השעות ,09:00-14:30
בתאריך 29.06 (יום ראשון) בשעה ,19:00-21:00 יערך מפגש סיכום קורס בזום.
רקע תיאורטי :
טיפול דיאדי התפתחותי (DDP) הינו גישה מבוססת התקשרות לטיפול משפחתי אשר פותחה ע"י הפסיכולוג הקליני ד "ר דניאל א. היוז. הגישה פותחה כתוצאה מניסיונו העשיר בטיפול במשפחות אשר התקשו ביצירת יחסי התקשרות בטוחה כתוצאה מאימוץ, אומנה ונסיבות חיים אחרות. במהלך העשורים האחרונים, לצד התפתחות הידע הנוירופסיכולוגי, הגישה התפתחה מאד וכיום נלמדת ומיושמת במדינות רבות בעולם הן כבסיס תיאורטי לחשיבה על משפחות המציגות קשיים התקשרותיים והן כגישה טיפולית פרקטית.
מוקד העבודה בגישה הוא מערכות היחסים ולא האינדיבידואל. המטפל מנסה להשתמש בחוויות "הכאן ועכשיו" על מנת לייצר תחושת קשר וביטחון בין בני המשפחה. זאת, במקום להתמקד דווקא במוקדי הקושי. על פי הגישה, הדרך לייצר זאת היא באמצעות גישת PACE – שילוב בין משחקיות (Playfulness), קבלה (Acceptance), סקרנות (Curiosity) ואמפתיה (Empathy).
לפי טכניקת ה-DDP ישנם 2 חלקים מרכזיים לטיפול:
בחלק הראשון של הטיפול, המטפל עובד עם ההורים או הדמויות המטפלות ובוחן את מידת המוטיבציה והיכולת שלהם לייצר קשר מחודש עם הילד אשר יבסס התקשרות בטוחה. בחלק זה, ההורה לומד על וויסות הדדי, על מהות הטראומה ההתקשרותית ועל האופן בו יוכל להפוך למקור ביטחון עבור הילד.
בחלק השני של הטיפול, הפגישות הן דיאדיות, משותפות עם הילד . במהלך הפגישות, המטפל מייצר דיאלוג אקטיבי בדרך המשלבת את עקרונות ה- PACE( משחקיות, קבלה, סקרנות ואמפתיה( תוך ניסיון לייצר נרטיב אוטוביוגרפי בריא יותר אשר אינו מעוצב על ידי בושה ופחד .
במהלך ההכשרה הקלינית, ייעשה שימוש בדוגמאות מצולמות, תיאורי מקרה ומשחקי תפקידים.
משתתפי ההכשרה ילמדו:
• תאוריות העומדות בבסיס הגישה : התקשרות, אינטרסובייקטיביות, מערכת מעורבות חברתית
• הכנת הורים לטיפול משפחתי ממוקד התקשרות
• הכשרת הורים בתגובות ממוקדות התקשרות עם ילדיהם
• עקרונות הגישה – מערכות יחסים, כאן ועכשיו, גישת ה-PACE
• שימוש בגישת ה -PACE לחשיפת סוגיות הליבה בבסיס התנהגויות בעייתיות
• טכניקות של דיאלוג אפקטיבי-רפלקטיבי
• כיצד לבנות מפגש DDP בין הורה לילד
• טכניקות מסייעות עם ילדים שאינם מדברים או אינם מווסתים
• טכניקות לוויסות ותמיכה בהורים מתגוננים, ביקורתיים או על סף ייאוש
• עבודה פרטנית עם הורים וסיוע במיקוד הורים בהיסטוריית ההתקשרות שלהם
קהל יעד: פסיכולוגים מומחים ומתמחים, עובדים סוציאליים קליניים או עובדים סוציאליים בעלי תואר שני עם
ניסיון בעבודה טיפולית, מטפלים בהבעה ויצירה בעלי תואר שני, פסיכיאטרים, קרימינולוגים קליניים וסטודנטים לתואר שני בפסיכולוגיה, יועצים חינוכיים.
ההכשרה רלוונטית גם למטפלים וקלינאים המעוניינים להעשיר את ארגז הכלים שלהם בטיפול ממוקד התקשרות. המודל רלוונטי למי שעובדים עם ילדים מגיל 3 עד בגרות.
עלות הקורס:
אנשי מקצוע: 2,750
מתמחים , סטודנטים לתואר שני ובוגרי המכללה האקדמית תל אביב יפו: 2,550