כלים לעבודה טיפולית עם ילדים ונוער במצבי אובדן אבל ושכול

אירועי ה7- באוקטובר ומלחמת "חרבות ברזל" יצרו מציאות מורכבת של התמודדות עם טראומה, אובדן, ואבל המוניים. אוכלוסיית הילדים והנוער בישראל, שרק החלה להתאושש מנזקי תקופת הקורונה ולהתמודד עם השלכותיה, מוצאת עצמה מתמודדת עם משבר נוסף מתמשך – ואובדנים מרובים. מורכבות השעה הציפה את הצורך העז הקיים בקרב מטפלים בילדים בידע והכשרה מתאימים, בכדי לסייע לצעירים המתמודדים עם מוות, אובדן ואבל, וכן למבוגרים המבקשים לסייע להם בתהליכי העיבוד והאבל. המציאות העכשווית מציבה אתגרים קשים במיוחד כאשר משפחות שלמות מתמודדות עם אובדן ואבל ונודעת חשיבות יתרה למתן מענים מותאמים לילדים בגילאים שונים.

תיאור הקורס:

הסדנא תכלול מתן ידע תיאורטי וקליני עדכני בדבר תפיסות המוות בקרב ילדים בגילאים השונים וכלים לאיתור מחסומים ושיבושים אפשריים לתהליכי אבל טבעיים בפעוטות, ילדים ומתבגרים. הסדנא תתמקד בעבודה טיפולית תוך שימוש בספרות ומוטיבים ספרותיים ומשחקיים ככלים טיפוליים במצבי אובדן ואבל, חולי, פציעה ומוות תוך התנסות חווייתית.

תוכנית זו היא חלק ממיזם שלומות צוותי חינוך, בשיתוף שפ"י משרד החינוך והקרן לחוסן צוותי חינוך.

מטרות הקורס:

✓ הקניית כלים לזיהוי ואיתור קשיים ומורכבויות בתהליכי אבל בקרב ילדים ונוער.

✓ לימוד ותרגול התערבויו ת אינטגרטיביות ממוקדות עיבוד אבל .

✓ הגברת הביטחון של מטפלים לעסוק בטיפול במצבי אבל בקרב ילדים ונוער והוריהם וזיהוי קשיים וחסמים אישיים.

אודות המרצה:

ד"ר אביטל גרשפלד -ליטוין, פסיכולוגית רפואית מומחית -מדריכה, בעלת PhD מאוניברסיטת תל אביב. מתמקדת בהוראה, טיפול ומחקר בנושאי אובדן ואבל. עובדת כפסיכולוגית בבית החולים תל השומר ובקליניקה פרטית עם ילדים ומבוגרים המתמודדים עם חולי, נכות, טראומה אובדן ואבל. ראשת המגמה לפסיכולוגיה רפואית במכללה האקדמית תל אביב יפו וכן מרכזת יחידת "אובדן ואבל" במכון מפרשים לחקר והוראת פסיכותרפיה אינטגרטיבית ומלמדת תחת יחידה זו קורסים מקצועיים לאנשי מקצועות הטיפול.