סדנת הדרכה אינטגרטיבית ליועצות בחינוך העל יסודי (חטיבות ביניים ותיכונים)

תיאור ההדרכה:

היועצת החינוכית, מתוקף תפקידה ומיקומה הייחודי במערכת, מהווה דמות מפתח בבניית החוסן האישי

של תלמידים ואנשי צוות דרך ליווי והתערבויות פרטניות, בחיזוק החוסן הקבוצתי הן של כיתות והן של צוות

ההוראה באמצעות הנחייה והדרכה מקצועית, ובעיצוב חוסנה של המערכת הבית ספרית כולה דרך קידום

תרבות ארגונית מיטיבה ופיתוח מנגנוני תמיכה והתמודדות.

על מנת להרחיב את דרכי ההתבוננות ואפשרויות הפעולה של יועצת חינוכית בהתמודדות עם מצבים

מורכבים המשפיעים על חוסן הפרט-המסגרת והמערכת החינוכית, נדרש מרחב ייחודי ומופרד המאפשר

התבוננות וניתוח מעמיק של מקרי אמת מהשדה.

ההדרכה תתמקד בהרחבת הפרספקטיבה המקצועית של היועצת דרך שיח עמיתים וניתוח משותף של

מקרים. כוחה של הקבוצה מאפשר התבוננות רב-ממדית על האתגרים, הרחבת רפרטואר התגובות

האפשריות, והעמקת ההבנה של הדינמיקות המערכתיות.

הדרכה קבוצתית המלווה התמודדות עם מגוון מקרים ומצבים של חברי הקבוצה מהווה מרחב להתפתחות

מקצועית ואישית. דרך מתודולוגיה ייחודית לניהול הדיון הקבוצתי, מתרחבות דרגות החופש של היועצת

בבחירת דרכי הפעולה, ומתחזקת יכולתה לפעול באופן מותאם ומדויק יותר במערכת.

הסדנה תתקיים בקבוצות של עד 10 יועצות. היועצות תתבקשנה להציג מקרים מעבודתן, והדיון הקבוצתי

יתנהל על פי מתודולוגיה מובנית וייחודית שתאפשר הרחבת נקודות המבט על המקרה והעמקת ההבנה של

מורכבות המצב, תוך שימוש בניסיון המקצועי המגוון של חברות הקבוצה.

מנחת קבוצת ההדרכה:

שרון דניאל, יועצת ארגונית ומנחת קבוצות בכירה, בוגרת שני תארים ראשונים מאוניברסיטת בר-אילן

בסוציולוגיה ופסיכולוגיה חברתית בהצטיינות ובספרות עם ישראל ותואר שני בסוציולוגיה ארגונית בהצטיינות

מאוניברסיטת בר-אילן. בוגרת התכנית הארבע-שנתית לפסיכותרפיה גוף-נפש מבוססת מיינדפולנס של

מרכז "שילוב" באוניברסיטת חיפה. סטודנטית שנה ג' לעבודה סוציאלית קלינית באוניברסיטה העברית.

מומחית בייעוץ אישי ופיתוח מנהלים, מנחת קבוצות ניהוליות, מדריכת יועצים ארגוניים ומטפלת בארגונים

ציבוריים ובקליניקה פרטית.